25-27 octubre 2017
Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
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Comunicaciones Orales 27

Lugar

Ubicación: Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
Dirección: Senda Nelson Landoni 631 / Av. Gonzalo Ramírez 1926
Fecha: 27 oct 10:45 - 12:45

Cronograma | Listado de contribuciones

Mostrar4 contribuciones fuera de 4
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 27
Eje temático: Transformación de la enseñanza
Dentro del llamado de CSE-UdelaR a Proyectos de Investigación para la Mejora de la Calidad de la Enseñanza Universitaria (PIMCEU), entre 2014 y 2015 se realizó un estudio sobre buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria (Bain, 2007; Zabalza, 2012) de carácter exploratorio-descriptivo cuyo objetivo general es contribuir a la formación didáctico – pedagógica de los docentes d ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 27
Eje temático: Transformación de la enseñanza
**Patricia Iribarne**; Stefany Horta; Marcela Ferreño patriciairibarne@gmail.com Los Espacios de Formación Integral, concebidos como una fuerte apuesta a la transformación de la Universidad, se configuran como dispositivos flexibles y se conforman a partir de experiencias educativas en diálogo con otros sectores de la sociedad. Implican la articulación de funciones universitarias dura ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 27
Eje temático: Transformación de la enseñanza
La Licenciatura en Biología Humana (LBH) es considerada una de las ofertas más flexibles de la Universidad de la República de Uruguay (UdelaR). Incluso dentro del proceso de flexibilización curricular que se ha desarrollado en la institución en la última década, la LBH mantiene algunos rasgos particulares. Entre ellos se destacan el ser una carrera interdisciplinaria compartida entre cuatr ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 27
Eje temático: Transformación de la enseñanza
La investigación se enmarca en el eje “Transformación de la enseñanza” a partir del marco más amplio de una transformación curricular. Para ello se emprendió un estudio exploratorio del proceso de instalación y apropiación del Plan de Estudios 2009 de Facultad de Ciencias Sociales de la Udelar, a cinco años de su implantación. Para ello el trabajo se organizó en tres fases: 1- Aná ... Más
Creando tabla de horarios