25-27 octubre 2017
Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
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Comunicaciones Orales 26

Lugar

Ubicación: Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
Dirección: Senda Nelson Landoni 631 / Av. Gonzalo Ramírez 1926
Fecha: 27 oct 10:45 - 12:45

Cronograma | Listado de contribuciones

Mostrar4 contribuciones fuera de 4
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 26
Eje temático: Educación superior, política y sociedad
O objetivo deste trabalho é refazer um resgate histórico dos movimentos sociais do campo na efetivação das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil. A luta pela terra foi realizada por conjuntos de ações e relações sociais e econômicas, essas influências denotam formas de organização e conteúdo de reivindicações por um projeto maior de Reforma Agrária, defendido pelos movimen ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 26
Eje temático: Educación superior, política y sociedad
Título: Abandono estudiantil al inicio de carreras de grado en un Centro Regional de la Universidad de la República. Educación superior política y sociedad Autores: Shirley Teresita Ghizzoni: teresitaghizzoni@gmail.com. Co autor: Eduardo Rodríguez Zidán Institución: Universidad de la Republica. Modalidad: oral El estudio aborda el problema del abandono estudiantil temprano en un Cen ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 26
Eje temático: Educación superior, política y sociedad
En Uruguay, la formación en diseño surge amparada en políticas de desarrollo implementadas desde el Poder Ejecutivo desde el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y su impronta ha sido la de dirigirlo hacia el desarrollo industrial y el sector productivo, lo que con diferentes matices, ha propiciado que la formación de los diseñadores apuntara en esa dirección. A partir del proceso de pas ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 26
Eje temático: Educación superior, política y sociedad
Palabras clave: integralidad; cine-foros; autogestión. Resumen Desde 2016 se lleva a cabo el proyecto “Aulas Integrales: Bibliobarrio como escenario de formación”, aprobado por el programa “Innovaciones Educativas en las distintas modalidades de enseñanza de la Udelar” de la Comisión Sectorial de Enseñanza. En dicho proyecto se busca potenciar al Espacio Cultural Bibliobarrio co ... Más
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