25-27 octubre 2017
Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
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Comunicaciones Orales 12

Lugar

Ubicación: Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
Dirección: Senda Nelson Landoni 631 / Av. Gonzalo Ramírez 1926
Fecha: 26 oct 08:30 - 10:30

Cronograma | Listado de contribuciones

Mostrar6 contribuciones fuera de 6
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 12
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente
Palabras claves: educación permanente, interacción social y comunitaria, Región Este. Esta ponencia resulta del proceso de sistematización, investigación y reflexión del programa de educación permanente en la Región Este que se implementa desde enero del 2014 a la fecha. En este marco, y a tres años de su implementación surgen algunas interrogantes en relación a los dispositivos de ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 12
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente b. Autor/es: Vallejos, Maira; Branciforte, Sebastián; Magallan, Laura; Anso, Ayelén; Castro, Gonzalo c. Institución: Campus Virtual Hospital Italiano – Area Educación y tecnologías. Instituto Universitario Hospital Italiano d. Modalidad de presentación: Comunicación oral e. Bibliografía: -Augustowsky, G; Massarini, A. y T ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 12
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente
La expansión del posgrado es un fenómeno comprobado en la mayoría de los países latinoamericanos, al menos durante las últimas tres décadas. Sin embargo aún resultan insuficientes las investigaciones, estudios e inclusive la producción de información estadística sobre el cuarto nivel. En las décadas finales del siglo anterior se constató en la gran mayoría de países latinoamericano ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 12
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente
El Programa para la Investigación Biomédica (Pro.In.Bio.) titula Magísteres/Doctores en Ciencias Médicas. Aunque considerado válido para promover la formación científico-académica de docentes universitarios, su impacto no estaba evaluado sistemáticamente. Desde un marco teórico-conceptual que enlaza la formación de posgrado, la formación docente y la profesión académica se abordó ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 12
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente
Como hipótesis, la terminología propia del área de posgrados universitarios parece guardar un nivel de uniformidad y coherencia bastante mayor a la de otros ámbitos vinculados con la educación superior. Quizás contribuyen a ello las reglamentaciones que buscan ser similares y compatibles entre sí, con el objetivo implícito de favorecer las acreditaciones recíprocas, los trámites de homol ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 12
Eje temático: Posgrados y Educación Permanente
construcción conocimiento-producción conocimiento- práctica docente La investigación en desarrollo, basada en el enfoque cualitativo, con aportes de teorías críticas y hermenéuticas, se propone, a través de un estudio de caso, comprender los procesos de construcción y de producción de conocimiento que desarrollan los estudiantes de la Maestría en Práctica Docente de la Facultad de Hum ... Más
Creando tabla de horarios