25-27 octubre 2017
Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
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Comunicaciones Orales 3

Lugar

Ubicación: Dos Sedes: Aulario "José Luis Massera" / Aulario Área Social y Artística
Dirección: Senda Nelson Landoni 631 / Av. Gonzalo Ramírez 1926
Fecha: 25 oct 14:00 - 16:00

Cronograma | Listado de contribuciones

Mostrar6 contribuciones fuera de 6
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 3
Eje temático: Profesión académica y desarrollo profesional docente
**Resumen** El propósito de esta investigación fue la indagación de los procesos de institucionalización y el estado de situación del campo académico de la educación en algunos Servicios de la Universidad de la República de Uruguay. Se priorizó dos instituciones: la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) - donde se forman investigadores en educación- y la Facultad de ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 3
Eje temático: Profesión académica y desarrollo profesional docente
El Programa para la Investigación Biomédica (Pro.In.Bio.) titula Magísteres/Doctores en Ciencias Médicas. Aunque considerado válido para promover la formación científico-académica de docentes universitarios, su impacto no estaba evaluado sistemáticamente. Desde un marco teórico-conceptual que enlaza la formación de posgrado, la formación docente y la profesión académica se abordó ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 3
Eje temático: Profesión académica y desarrollo profesional docente
La vocación es un término que ha caído en desgracia en ciertos ámbitos gremiales y académicos vinculados con la educación. Sin embargo, es una palabra de amplio uso en los más variados espacios sociales. Un equipo de fútbol puede tener vocación ofensiva, un partido político vocación transformadora y un artista puede expresar su vocación en una particular obra de su autoría. Por su par ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 3
Eje temático: Profesión académica y desarrollo profesional docente
Cátedra de residencia docente. Carrera Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Palabras clave Construcción del conocimiento profesional, socialización profesional, docente principiante Resumen Esta comunicación presenta un informe de investigación basado en un enfoque cualitativo desde una perspectiva hermenéutico- crítico –reflex ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 3
Eje temático: Profesión académica y desarrollo profesional docente
Kuzma Zabaleta,Patricia Profesorado Semipresencial- Uruguay e-mail: pkuzma@internet.com.uy La profesionalización docente está directamente vinculada con el ejercicio de la autonomía, lo cual implica que los docentes tengan la posibilidad de incidir tanto en la producción y construcción de saberes sobre su práctica así como en la toma de decisiones. La generación de conocimientos requier ... Más
Tipo: Presentación oral Sesión: Comunicaciones Orales 3
Eje temático: Profesión académica y desarrollo profesional docente
Palabras claves Transformación / autoevaluación / profesionalización Bibliografía Sistema Único Nacional de Formación Docente 2008 –ANEP Delors, Jacques y colaboradores (1996). La educación encierra un tesoro. Madrid, España: Santillana. Ediciones Unesco McMillan, James y Schumacher, Sally (2005) Investigación educativa. Madrid: Pearson Educación Resumen El perfil de ing ... Más
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